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4、《新世界交响曲》(3/7)

一丝窘迫,他声音有些无奈:“我的意思是……唉,算了算了。”

感觉越说越解释不清楚,他也后悔下意识接那一句。

话题又转开。

男学生问elena最近在看什么,elena说在重温《eva》。

梁初灵坐在旁边,她听过这部动画的名字,但从来没看过

——童年被练琴和比赛填满,漫画动画这些娱乐,离她很遥远。

但她很好奇,于是忍不住开口,“《eva》是讲什么的?”

elena和男学生同时看她,梁初灵被看得有点不好意思了:“我没看过,我就问问。”

男学生正要开口解释,李寻却先一步接过话头,像是在给小朋友讲故事:“讲的是一个少年被迫驾驶巨型机器人战斗的故事。内核是讲人与人的隔阂,讲如何面对孤独和创伤,讲……”

“讲不要逃。”

“不要逃?”梁初灵重复。

“嗯。面对痛苦,面对真相,面对自己,都不要逃。”

她们继续讨论剧中细节、台词、隐喻。

梁初灵听得云里雾里,问了好几个问题,每个问题都问出孩子般的好奇,李寻一直给她解围,也一直给她解惑。于是梁初灵从看着elena,变成看着李寻。

这节课上得相对轻松,课后李炽难得提议:“一起吃个饭吧。”

五人进了琴房附近一家日料店。

包厢里,气氛轻松得不像是师生聚餐。

李炽吃得很快,结账后就起身:“我还有事,你们年轻人慢慢聊。”她拍了拍李寻的肩膀,然后利落离开。

剩下的四人走出餐馆时,天已完全黑了。

初冬的晚风带着凉意,但谁也没说要回家。

“散散步?”elena提议。

于是她们沿着亮马河漫无目的地走,elena和男学生走在前面,梁初灵和李寻落后半步。街边的橱窗亮着暖光,映出四人模糊的影子。

梁初灵忽然加快脚步,和她并肩:“elena,我忘了问,你钢琴弹得那么好,为什么转去学小提琴?”

elena转过头:“因为看到了自己的边界。”

“嗯?”

“你理解不了吧?你这种天才是看不到自己边界的。你的上限在哪里没人知道,可能连你自己都不知道。”

“但我们跟你不一样。我的上限就在那里。我知道自己能走到哪里,也知道自己走不到哪里。”

“不过这也有好处。既然上限就在那里,我就不会被命运绑缚。所以可以去试试小提琴,以后还可以试试别的,世界很大,不是吗?”

梁初灵明白这个道理——理智上明白。

但情感上她的确很难真正理解“看到自己边界”是什么感觉。她的世界里,只有还能更好,只有下一个目标,只有永无止境的向上。

不知道应该怎么措辞,只好先到处乱看,也就这样看到了梁父的车在红灯前停下,副驾驶的车窗降下来一半,露出一个女人的侧脸,那不是照片里的那个女人。

梁初灵的脚步停住,眼睛盯着那扇车窗,一个?两个?到底有多少个?

李寻顺着她的目光看过去,他不认识梁父,但看到梁初灵的状态,心里猜到了七八分。

前面的elena和男学生察觉到她们没跟上,转过身来。

“怎么了?”elena小跑着回来,顺着梁初灵的视线看向街对面。

这时绿灯亮了,梁父的车汇入车流。 >

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