问他三句话，他才含糊地答一句。”

“后来有?一次吧，应该是你们在读研究生三年级的时候，我?问他跟你发展的怎么样，他没有?回?答我?，怎么说?都沉默，我?就感觉出有?一点儿不对?劲了?。”茶杯递了?过来，庄母让向宜尝尝，又说?，“我?知?道你们大概是分开了?。”

向宜低头，抿了?一口茶水。可?能是因为年轻，她喝不出里边的好坏，只觉得有?些?苦，所以很快地放到了?一边。

“年轻人的感情是这样的，在一起的时候太过冲动，也没有?想过未来，后来发现可?能不太合适，就想要分开。”庄母还是看向宜，脸上?带了?得体的微笑?，说?，“但分开之后又舍不得，可?能还是会想和?好，也不再考虑实际状况，更不会想这个决定是不是不成熟。”

“阿姨。”向宜觉得庄母时时刻刻在点她，所以抬起眼，也看向庄母的眼睛，问，“您不妨直说?吧。你想要说?什么呢？”

“小宜？我?可?以这么叫你吗？”庄母问。似乎想要拉近两个人的距离，她说?自己的年纪应该跟向母差不多大，大人们也总是为自己的孩子考虑，又道，“你有?听过损失厌恶吗？”

向宜微微皱了?下眉，庄母解释，说?：“打一个比方来说?吧，淡淡小时候有?一套很喜欢的动漫手办，但这套玩具他玩了?很多遍，渐渐也就不再放到心上?了?，摆在他的房间，他也不会刻意去关注，但是有?一天淡淡的表弟来家里，说?很喜欢淡淡的这套玩具，我?们想到淡淡已?经不喜欢这套玩具，就把它?先给了?淡淡的表弟。”

向宜的眉头皱得更紧了?。

“也就是这个时候，淡淡才表现出不高兴的情绪。”庄母说?，“这是因为淡淡损失了?他的玩具才会短暂忘记了?自己并不需要这套玩具，但过一段时间就会好转，一切也会恢复正常。”

“你跟淡淡的感情也可?以这么解释。”她抬起眼，用很真诚的目光看着向宜，似乎是真的觉得自己在为两个人好，说?，“你跟淡淡在一起的时候可?能也并不觉得有?什么，但是分开了?，你或者淡淡，你们两个因为产生了?这样的心里才迫切地想要再在一起，但这归根到底对?你们来说?并不是最好的选择，是弊大于利的，你们作为孩子没有?考虑到这些?，但我?们作为家长——”

“阿姨。”向宜还是没能等庄母说?完就打断了?她。她看着面前跟庄单极其相似的庄母，忽然明白庄单总是在不合时宜的时候用一些?看似十分理性的话语分析事情是从何而来的，问，“你怎么能知?道庄单过一段时间就会好呢？”

“一定会好啊，就像淡淡最后不会在意那套玩具，也没有?再提起。”庄母没有?因为向宜的冒犯而感到生气，只是很平静地陈述她认为的事实，说?，“如果过了?一段时间还不能好的话就说?明了?他很没出息。”

庄母说?他们不愿意庄单再和?向宜住在一起以后已?经有?很长的时间没有?回?家，也不再跟他们联系，她觉得这是很不对?，也很幼稚的行为。

向宜怔了?下，忽然想到了?很久以前，她才遇到庄单的时候，那会儿庄单告诉她尊重就已?经足够，理解真的很难。

向宜对?这个问题总是似懂非懂，似通非通，有?时候觉得自己可?以明白庄单说?的尊重就已?经足够，又有?时候觉得庄单说?的也并不正确。

她想，如果爱一个人，尊重是前提，理解是一定。

因为爱一个人就是这样，你爱的人从来不会是爱完美的人，爱一个人总是要遇见他的脆弱，也接触他的软弱。

而因为不爱彼此才没有?办法?理解-->>

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