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气温上升，许岩提议去附近一家饮品店休息一下。也许清凉的饮料有助于他搞清楚，在两个高中生同时遇险时，他脑海中那阵奇怪的声音是怎么来的。
朱家荣的零花钱不多，舍不得买动辄十几块的饮料。许岩家庭条件则好得多，以“你教了我这么多拉伸动作和健身知识，我要报答你”为借口，强行请朱家荣喝了一杯果蔬汁。
刚坐下，朱家荣忽然想起了什么，激动地说：“赶紧打电话给高老师！把你今天潜水救人的经历告诉他！也许下学期开学，你也能上主席台做国旗下讲话了呢！”
想当年顾青丽一向知道她的方向感好，却也是在救了米线店老板娘一条命之后，才意识到她在辨认方向路线上的才能实属罕见，后来上了主席台演讲。
许岩对国旗下讲话不感兴趣，却听朱家荣继续说：“说不定高老师也能同意你去实习、学习，像我、何珊燕、秦添、范高谦、钱增增……”
列举出的名单几乎占了10班半个班，朱家荣越说越激动：10班竟然有这么多同学，发掘了各自有些偏门的特长！高松然不光不觉得这些他们耽误学习，反而鼓励他们去发挥这些并不在特长生降分范围内的特长。
许岩忽然想起了学期结束前，高松然特地把他叫出教室，让他金鸡独立背单词，又叮嘱他多多锻炼身体的场景。
和诸多学特长只为考学更容易的特长生不同，10班两个学美术的特长生，郑子叶和许岩都是难得真喜欢画画的。许岩不光喜欢画画，和美术相关的木刻、雕塑也都吸引着他的兴趣。
如果自己最强的天赋不在绘画，而是潜水，高老师会不会强行让自己转体育特长？毕竟，他自己说的，不能分心啊。
朱家荣听了许岩的顾虑，不屑地笑了起来：“你觉得高老师像那种逼迫学生学他们不喜欢的科目的老师吗？”
许岩想想也是。他从小到大就没遇见过哪个班主任，比高老师更尊重学生自己的想法。哪怕英语作业，他都允许学生四选二完成呢！
许岩释然，掏出手机给高松然打了个电话。
电话另一头，高松然听见许岩的故事，却并未表现得过于惊喜。
一方面，他根据许岩的天赋词“假摔”，已经大致猜出许岩的天赋多半和美术无关。
另一方面，就在许岩拉着高个子高中生游到岸边的同时，高松然收到了一条系统消息。
【学生[许岩]在天赋项目上取得初步成就，获得春雨点150点，“天眼”一次。鉴于目前时间为暑假，宿主难以接触到学生，宿主可选择将此次“天眼”兑换为150点春雨点，或提升学生[许岩]的天赋品级】
天赋品级这个概念，高松然都快忘了，迄今为止，只在靳文蕾一位同学身上见过。依稀记得，系统告诉他，靳文蕾的天赋“并非普通品级”。
高松然当时的猜测是，靳文蕾在格斗上的进步速度会比曹毅学围棋的速度还快。
不过靳文蕾稳扎稳打，学围棋半个月就能和围棋特长生龚秋打得有来有回的曹毅进步神速，她的进步却没那么快。于是，高松然转而猜测，也许天赋品级和学生最终的上限有关。
放暑假，无论是天眼还是点数，都无法为10班学生带来及时的提升，加之他实在好奇有关天赋品级的概念，高松然不犹豫，直接选择了提升许岩的天赋品级。
刚选完，许岩的电话打来。还没听完事情的来龙去脉，许岩刚说到他潜入水下，高松然瞬间理解了“假摔”的含义。
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