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它解释：【模拟舱的副本，本就绝大多数提取自上个世界真实发生过的场景，它的数据库里还有许多尚未制作成副本的画面，购买机器的同时就已经提前存入，只是等您付费后才能使用。】
扶青“哦”了声，明白了，当时的状况相当于卡bug，意外将未公开内容解包了。
疑问得到解答，她同时也抵达目标地点。
急救课正在上课，解剖台上整齐躺着数头拟真丧尸，陆砚让学生利用它们练习缝合。
拟真丧尸身上可以随意划出伤口，在任意角落练习缝合，一旦选择重置，伤口复原，缝线也会被自动排出，简直是再方便不过的教具。
离下课还有十分钟，扶青在外面等得有点无聊，合计了下，干脆从后门进入教室，挨个查看众人的练习情况。
换成其他学校，校长或者其他领导层或许偶尔会心血来潮到教室转转，但自开学以来，扶青还从没行使过这种“权力”。
有系统监督，学校里出不了什么大事儿，她也就懒得给自己没事找事。
这还是她第一次出现在教室里。
急救课学生们分成几人一小组，一组分到一个“大体老师”，围着台子站上一圈。有人负责四肢缝合，有人负责躯干腹腔的缝合，还有一个站在拟真丧尸的脑袋旁边，一手拿着医用剃刀，另一手拨拉着它头顶的头发寻找伤口。
拟真丧尸从头到脚都是大大小小的伤口，利用率百分百，一看就有人又对它做了些惨绝人寰灭绝人性的事情。
扶青看着看着，觉得这笔积分花得真是太值了。
能练习搏斗，练习追逐战，练习解剖，练习治疗，研究丧尸特性，关键时刻还能帮忙打架……一尸多用，上哪找这么好用的工具人，不，工具尸去？
扶青啧啧两声，看着那个负责缝合脑袋伤口的同学，小心地一手挑起丧尸油腻的头发，皱了皱脸。
丧尸某种程度上来说毕竟是腐尸，还是未经处理的腐尸，皮肤的触感，器官的形态多少都与活人有所区别，但急救课的学生们明显已经很习惯了。
只见那位同学拨拉两下，看清伤口位置形态，便操着医用的电动剃刀准备下手，余光里却忽然出现一个人影。
有人站在她身边，越过她肩膀看向丧尸，似乎还看得挺专注。
但是陆老师分明正站在另一组人旁边指导，其他同学也都在各忙各的——那会是谁？
她诧异回头，和扶青的目光撞个正着。
后者无辜回望，经过她的一番解读，校长眼神里分明写着“看我干嘛，我脸上又没有答案”“实操不专心，小心扣你学分”之类的话。
同学：“……”
她大脑空白两秒，差点发出爆鸣。
等等……校长为什么会在这里？！
之前怎么没在论坛上听说她还会来教室视察？总不会第一次来，就正好被自己撞到了吧！
这是倒霉还是幸运……？
这名同学手上的电动剃刀已经启动，因为惊吓过度，手一滑，剃须刀顺着发顶一路推到前额，发丝纷纷掉落，沿途寸草不生，形成一个类似R国时代剧里月带头的发型。
拟真丧尸：“……”
女生：“……”
幸好拟真丧尸不是真实的患者，不然她一定会收获一个大大的差评。
她心有余悸地用余光再度往身边看，发现校长已经走了，又在看隔壁组的状况，成功让注意到她的同学差点把针戳到另-->>