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有毕业的管理层。

那么就这么愉快的决定了,大一进入αβφ姐妹会,大二成为αβφ姐妹会的管理层。靠钱开道吗?好的没问题,她可不差钱!

*

预科班的学习井然有序,娜塔莎适应良好。上午一般满课,跟大学课程相同,两个大节。下午一般有一个大节的讨论课,讨论一些社会话题或是讨论学生们的小论文。娜塔莎的小论文一开始写的非常糟糕,她没有上过美国高中,不懂要怎么写小论文,妮娜便给她找了一大堆范文来学习。

美国式的教育提倡“开放式思维方式”,简单的说,要有自己的想法,语法和文笔并不太讲究,当然也不能太差了。她学的很快,到了10月,她的小论文已经写的很不错,几乎看不出来是个初学者。

跟妮娜的语言课进步也非常巨大,10月参加了SAT的考试,11月出分,她考了1900多分,大大超出奥尔加和尼古拉斯的预期,娜塔莎自己也挺意外。哥伦比亚大学招生办得到她的SAT分数后,认为她的成绩“足够”进入哥伦比亚大学学习。

娜塔莎随后寄出了申请材料,以“早申请single-choiceearlyaction”的形式,申请了哥伦比亚本科学院的艺术史专业。single-choiceearlyaction直译就是“单一选择提早申请”,申请人需要提前选好专业(常规申请可以不选专业,拿到录取通知书到校报到才选择专业)。

普通学生选择专业还需要考虑以后的就业前景,但娜塔莎不用考虑就业,只需要考虑是否喜欢。艺术史很有意思,她去试听了几门课,觉得都很有趣。

艺术史从“起源”开始讲起,早在人类还没有文字的时候就有了最早的绘画艺术,早期智人在岩石上作画,数十万年后的现代人类以此来研究史前人类的生活。

晚期智人发展为现代人类,而现代人类进入“文明时期”不过才数千年,这么看来,现代人类还是个宝宝呢!

*

每天的体育运动换到了下午或晚上,哥伦比亚大学要求学生必须通过游泳项目的测验,因此游泳是必须学会的,把瑜伽换成了游泳,还请了一位专业的游泳教练,每周上三次课。网球也需要大量时间练习,周末则去郊外的庄园练习骑马。

进入深秋之后,骑马便会太冷,改成在室内网球场打球。

加里斯以精湛球技牢牢坚守住打球搭子的地位,时间换到了周六;艾瑞克也成功捍卫了周四的壁球时段;派对生物达伦惨遭淘汰,雷克斯后来居上。

明眼人都能看出,名媛舞会上娜塔莎的舞伴一定是这三位富二代中的一个。

第44章 第44章娜塔莎来到了洛杉矶

“你在哥伦比亚感觉如何?”雷克斯抽出一拍,网球撞击到墙壁上,随即弹回来。

“很好,同学们都很和气。”娜塔莎完美的接住这一球,打回墙壁。

“没人欺负你吗?”

“怎么?你希望有人欺负我?”

“你是个‘陌生人’,你不在纽约长大,也许会有人认为你是个‘外来者’。你知道‘抱团’吗?”

“知道。你不能太特别,不能太‘与众不同’。你可以有一点点跟别人不一样,比如,可以很有钱。但你不能是个‘外国人’。”她想了一下,“最好也不能太漂亮。”

雷克斯耸肩,“大概是这样。人的恶意并不因为具体的某件事情,也许有人会讨厌你的笑容、你说话的声音,或者,只因为他们心情不好。”

“确实,我感受到了并不是人人都喜欢我,但他们只要不在我面前表达,我可以当-->>

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