14、第十四章(2/3)
赶紧上楼。
楼梯爬着爬着，虞卿辞突然想到一个问题：“你不是英国上的学吗？怎么也会德语？”
温砚笙说：“用得到就学了。”
走到三楼，虞卿辞又开始问问题：“一会儿我真去教室听你上课啊？”
温砚笙：“不然？”
其实虞柏洲一开始就打的这个主意，甚至还想让虞卿辞去听几节思想教育课，美其名曰熏陶熏陶国内文化。
虞卿辞看过这节课的课表，是这个月刚开的课，却也已经上过两次，她拉住了温砚笙：“哎，那我一个陌生人会不会显得很突兀？他们都不认识我。”
温砚笙说：“不会。”
虞卿辞还想问问理由，温砚笙已经先一步拐进了307教室。虞卿辞深吸了一口气，也拐了进去。
直到走进去后，她才知道温砚笙那句‘不会’并不是在安慰她，而是真的不会有人注意到她。
可容纳上百人的大教室人满为患，就连最后一排后面也站满了人。很多根本就没带笔纸，显然不是真的来听课的。
虞卿辞转身看了眼走向讲台的温砚笙。
打开电脑投影上ppt的温砚笙动作慢条斯理，垂曳下的丝巾扫过收拢的腰线，透过窗户的光线让她的脸略微模糊，深邃的眼半眯起，嘈杂的教室在一瞬间安静下来，眼瞳扫过众人，眉眼温润而又疏离。
嘶……还真有惑乱春心的资本。
虞卿辞本来是打算找个不起眼的角落打发时间的。但是现在，她顶着温砚笙那两个研究生过分热情的招手动作，双腿只能别无选择的走向第一排，借过一边站起的学生，走到正中间，规规矩矩坐下。
抬头，跟温砚笙对视上。
在上温砚笙的课之前，在虞卿辞的想象中，温砚笙的课应该极为无聊，就像她那几回在电话里应付咨询的老总们那样，甚至会有些不耐烦。
经管专业的书籍又厚又晦涩，单是读名词解释就够让人昏昏欲睡。可她没有想到，温砚笙上起课来竟十分吸引人。
首先，温砚笙所带的ppt里文字量就极少，并非是在教案上照搬照抄，突出重点。其次，她还运用到了传统的黑板，对于其中夹杂的运算边讲边写，条理清晰。最后，她还加入真实的案例作为补充，向学生抛出问题，讨论实例，并适时加入幽默的谐句开点到为止的玩笑。
虞卿辞抬头听着课，直到周围人都奋笔疾书的记着笔记，才觉察出自己的格格不入。她瞄了眼右边女生资料上的名字，见她停笔后，低声问：“同学，我感觉温教授讲得也没那么难，你们平时都这么认真吗？”
这并非是虞卿辞已经学过的原因，她是真觉得温砚笙讲得很详细通透了，就算课后翻课本，也能想到课上的要点，根本没必要多花时间。
她甚至怀疑：“是你们温教授要求的吗？她还查课后笔记？”
吕依然说：“温教授是没这个要求，你以为课听起来简单考试就简单了？她本科课程的挂科率一度压过高数跃为经管院第一。”
虞卿辞显然不信：“怎么可能，挂科率这么高就没人投诉？”
据她所知，国内教授可没有外国那种终生教授可以为所欲为，爱好陪伴学生的一整个青春。
“这是研究生的课，三个班也就五六十来号人。喏，你看看这教室来了多少人。”吕依然指了指后面，面带无奈，“一节不落呢。”
温砚笙往她们的方向看了一眼，吕依然立刻闭嘴，埋头继续记笔记。 <-->>